课堂教学安全目标责任书
 
发布日期:2014-09-18     点击次数:1118

 

甘肃省兰州实验小学课堂教学安全目标责任书

 

        课堂教学是学校教育工作的中心环节,是实现学校教育目标和任务的重要途径。为了加强教学工作的科学性、规范性和严肃性,保证教学秩序的正常进行,特制定本责任书。

        一、课堂教学安全要求

        1.任课教师应加强对学生的安全教育,严格课堂教学管理,确保课堂教学安全。

        2.按时上下课,做到不迟到,不早退,不拖堂,不中途离开,不接打电话,不吸烟,不处理与上课无关的事情。

        3.教师发现教学中的安全隐患要及时向学校和有关处室反映,若遇偶发事件要妥善处理。

        4.严格执行教学计划,坚持按课表上课,未经教导处同意,不准私自调、停课或请他人代课。

        5.教师因故不能上课,必须提前按照有关规定办理请假手续,由教导处做好代课安排。

        6.教师教育学生要讲究方法,循循善诱,不剥夺学生上课权利,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生, 尊重学生人格。

7.关心爱护学生,如遇学生身体不适,及时与班主任联系,妥善处理。

        8.在课堂教学中,对缺席的同学要查明去向,并及时向班主任老师通报,安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制。

        9.上操作课教师要提前做好准备,对所用器材要在课前检查并进行预做,确保器材安全有效;认真组织操作课的教学工作,对要做的操作的整个过程能熟练操作;对存在一定安全问题的操作,教师上课时一定先讲操作要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示;操作的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

        10.上课铃一响,体育教师要在上课场地等待学生的到来,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育;合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生;学生因身体原因不能到场地上体育课时,须向班主任请假,班主任做好管理工作,坚决杜绝教室有学生,却无人管理的情况;班主任应将特异体质或其他不宜参加剧烈运动的学生名单,每学期开学以书面形式送达体育教师。

        11.如果在课堂上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况,应立即采取以下处置措施:①迅速通知班主任和学校领导;②如果学生病(伤)情况较为严重,要配合班主任立即送往就近医院进行诊治或抢救; ③积极配合班主任处理善后相关工作;④必要时,任课教师写出现场情况书面报告,上交学校。

        12.体育锻炼必须坚持“学生为本、安全第一”的原则,班主任要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发生。班主任教师必须全程参与,精心组织,全程监控。

        二、课堂教学安全责任追究

        对违反上述课堂安全要求,导致发生安全事故或对已发生的安全事故处理不当,造成一定后果的,视情节轻重,追究上课教师的责任,并作如下处理:

        1.承担应承担的一切责任。

        2.必要时作出书面检讨。

        3.情节严重者取消当年评优选先资格。

        4.情节特别严重者年度考核直接记入不合格档。